01. Πόσο καλά γνωρίζεις την αγαπημένη σου κατασκήνωση? Μπορείς να τεστάρεις τις γνώσεις σου εδώ

02. Συλλογή από αγαπημένα αινίγματα που έχουν μπει κατά καιρούς όλα αυτά τα 20 χρόνια σε δραστηριότητες όπως το μπάχαλο ή το κυνήγι του θησαυρού.. Πόσο καλά τα θυμάσαι.. μπορείς να τα δεις εδώ

03. Δέκα καινούρια ανιίγματα που η σωστή απάντηση ανακοινώνεται στο τέλος του quiz.. Μπορείς να τα βρεις εδώ

04. Πόσο καλά γνωρίζεις την αγαπημένη σου κατασκήνωση? Ένα καινούριο τεστ 10 ερωτήσεων που θα το βρεις εδώ

05. Πόσο καλά γνωρίζεις την αγαπημένη σου κατασκήνωση? Ένα ακόμα τεστ 10 ερωτήσεων που θα το βρεις εδώ

Το τελευταίο ημερολογιακά Quiz του Άρη Ασλανίδη με γενικές ερωτήσεις μπορείτε να το βρείτε εδώ

01. Ένα  μικρό τεστ γεωγραφίας 20 ερωτήσεων.. Μπορείτε να το βρείτε εδώ

02. To δεύτερο τεστ γεωγραφίας μπορείτε να το βρείτε εδώ.. είκοσι επιλέον ερωτήσεις σας περιμένουν!!

Ένα  μικρό τεστ αθλητικού περιεχομένου 20 ερωτήσεων.. Μπορείτε να το βρείτε εδώ

Ένα  μικρό τεστ Ιστορίας 20 ερωτήσεων.. Μπορείτε να το βρείτε εδώ

Ένα  μικρό τεστ Μυθολογίας 20 ερωτήσεων.. Μπορείτε να το βρείτε εδώ

01. Ένα  μικρό τεστ 20 ερωτήσεων.. Μπορείτε να το βρείτε εδώ

02. Το δεύτερο τεστ 20 ερωτήσεων με θέμα το Περιβάλλον.. Μπορείτε να το βρείτε εδώ

Δραστηριότητα για παιδιά προσχολικής ηλικίας (παιδιά 4-5 ετών) 

Φτιάξε ένα νησί, διάλεξε μια κάρτα και λύσε το πρόβλημα!
Μπορείς να σώσεις το νησί;

Τι θα χρειαστείτε:
-    Βάσεις για τουβλάκια
-    Τουβλάκια
-    Κάρτες προκλήσεων

Πάνω σε μια βάση τα παιδιά κατασκευάζουν ένα νησί, όπως το φαντάζονται αυτοί. Δε χρειάζεται να έχεις πολλά τουβλάκια! Αυτό που χρειάζεται είναι η φαντασία και η δημιουργικότητα! Αφού όλοι ολοκληρώσουν τις κατασκευές τους, διαλέγουν τυχαία από μια κάρτα πρόκλησης. Από ποια καταστροφή απειλείται το νησί; Τώρα πρέπει να σκεφτούν και να κατασκευάσουν μια λύση για το πρόβλημα που προέκυψε. Στο τέλος, παρουσιάζει το νησί του στους γονείς ή στους υπόλοιπους παίκτες.

Εκπαιδευτικοί Στόχοι
-    Τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους και να γίνουν δημιουργικοί
-    Να προβληματιστούν και να σκεφτούν μια λύση 
-    Να εξασκηθούν στην επίλυση προβλήματος 
-    Να διασκεδάσουν!

Μπορείτε να βρείτε εδώ, μερικές ιδέες για τις τυχαίες προκλήσεις που μπορείτε να βάλετε στα παιδιά και να ξεκινήσετε το παιχνίδι μαζί τους

LEGO is a trademark of the LEGO Group,
which does not sponsor, authorize or endorse
event and its services.

Μαθητές Δημοτικού σχολείου (παιδιά 6-10 ετών) 
# Δραστηριότητα S.T.E.A.M. 

Ένας διαφορετικός και ιδιαίτερα δημιουργικός τρόπος για να συζητήσουμε με τα παιδιά σχετικά με τα καιρικά φαινόμενα αλλά και τον κύκλο του νερού είναι η παρακάτω δραστηριότητα. Απαιτεί απλά υλικά που υπάρχουν στα περισσότερα σπίτια και δε λερώνει! Επομένως, μη διστάσετε να τη δοκιμάσετε!

Τι θα χρειαστείτε:
-    Ένα διαφανές ποτήρι ή βάζο
-    Νερό
-    Αφρό ξυρίσματος (κατά προτίμηση λευκό)
-    Χρώμα ζαχαροπλαστικής 
-    Σταγονόμετρο ή καλαμάκι

1. Αρχικά, αναμείξτε λίγο νερό με χρώμα ζαχαροπλαστικής και αφήστε το στην άκρη. Αυτή θα είναι η βροχή σας. 
2. Γεμίστε το διαφανές ποτήρι με νερό. Περίπου ¾ είναι αρκετό. 
3. Δημιουργήστε ένα αφράτο σύννεφο στο ποτήρι σας, βάζοντας αρκετό αφρό ξυρίσματος πάνω από το νερό. 
4. Ζητήστε από το παιδί να πάρει λίγο από το νερό «της βροχής» (το χρωματισμένο νερό) με το σταγονόμετρο και σιγά σιγά να το ρίχνει στο σύννεφο. Καθώς συνεχίζεται αυτή η διαδικασία, το σύννεφο σας θα γίνεται ολοένα και πιο βαρύ.
5. Κάντε υπομονή! Σε λίγα δευτερόλεπτα θα αρχίσουν να πέφτουν οι πρώτες σταγόνες βροχής!
6. Γιατί συνέβη αυτό; Συμβαίνει το ίδιο και με τα πραγματικά σύννεφα;

Εκπαιδευτικοί στόχοι
-    Να μάθουν τα παιδιά για το φαινόμενο της βροχής 
-    Να πειραματιστούν οι ίδιοι χρησιμοποιώντας ακίνδυνα υλικά
-    Να προβληματιστούν
 

Μαθητές Ε’ Δημοτικού- Β’ Γυμνασίου
# Δραστηριότητα S.T.E.A.M.

Tο εντυπωσιακό ταξίδι του νερού για μικρούς και μεγάλους επιστήμονες. Ένα από τα πιο εντυπωσιακά πειράματα που μπορείτε να κάνετε όλοι στο σπίτι! Μπορεί να μοιάζει απαιτητικό, αλλα είναι πολύ απλό και με λίγα υλικά! 

Τι θα χρειαστείτε:
•    Τουλάχιστον 3 διαφανή ποτήρια (μπορείτε και περισσότερα, αρκεί να είναι μονός αριθμός)
•    Χαρτί κουζίνας ή λεπτές πετσέτες
•    Χρώμα ζαχαροπλαστικής 
•    Νερό

- Ξεκινήστε τοποθετώντας τα ποτήρια το ένα δίπλα στο άλλο.

- Βάλτε νερό στο 1ο, το 3ο, το 5ο και ούτω καθεξής, ανάλογα με τον αριθμό των ποτηριών σας.

- Βάλτε 5 σταγόνες κόκκινο χρώμα στο 1ο ποτήρι, 5 σταγόνες κίτρινο χρώμα στο 3ο ποτήρι και 5 σταγόνες μπλε χρώμα στο 5ο ποτήρι.

- Κόψτε ένα κομμάτι χαρτί κουζίνας και τυλίξτε το ώστε να γίνει μακρόστενο.

- Κόψτε το εάν είναι πολύ μακρύ (το ίδιο ισχύει και για τις πετσέτες).

- Βάλτε τη μια άκρη του χαρτιού στο 1ο γεμάτο νερό ποτήρι και την άλλη στο 2ο άδειο.

- Βάλτε ακόμα ένα χαρτί στο 2ο και το 3ο ποτήρι και συνεχίστε το ίδιο με όλα τα ποτήρια.

- Όταν ολοκληρώσετε καθίστε και παρατηρήστε τι συμβαίνει. 

Κατά τη διάρκεια μπορείτε να ρωτάτε τα παιδιά: «Τι πιστέυεις ότι θα συμβεί;» «Τι συμβαίνει τώρα;» «Για ποιο λόγο πιστέυεις ότι γίνεται αυτό;» «Τι συμβαίνει και αλλάζουν τα χρώματα;»

 
Το νερό κινείται μέσα στο χαρτί μέσω μιας διαδικασίας που ονομάζεται τριχοειδές φαινόμενο. Το νερό έχει την ικανότητα να κινείται μέσω των κενών ανάμεσα στις ίνες του χαρτιού. Τα κενά ανάμεσα στις ίνες του χαρτιού βοηθάνε το νερό να «σκαρφαλώσει» ενάντια στη βαρύτητα και να περάσει απ’ το ένα ποτήρι στο άλλο. 

 
Εκπαιδευτικοί Στοχοί 
•    Να μάθουν τα παιδιά για την τριχοειδή δράση 
•    Να προβληματιστούν σχετικά με την «κίνηση» του νερού
•    Να παρατηρήσουν το εντυπωσιακό φαινόμενο και να διασκεδάσουν

Δραστηριότητα για παιδιά προσχολικής ηλικίας (παιδιά 4-5 ετών) 

Παρακάτω σας προτείνουμε ένα πολύ όμορφο και εντυπωσιακό πείραμα για να γνωρίσετε λίγο καλύτερα τα ηφαίστεια μέσω μίας S.T.E.A.M. δραστηριότητας

Για το πείραμα θα χρειαστείτε:
●    Τουβλάκια 
●    Πλαστικά ποτηράκια
●    Σαπούνι
●    Μαγειρική σόδα
●    Ξξύδι
●    Χρώμα κόκκινο ζαχαροπλαστικής

Βήμα 1ο “Δημιουργούμε”

Χτίζουμε μαζί με τα παιδιά το ηφαίστειο σε μία βάση από τουβλάκια (αφήνοντας χώρο για την τοποθέτηση του πλαστικού ποτηριού στη μέση). 

Βήμα 2ο “Πειραματιζόμαστε”

Αφού συγκεντρώσουμε τα υλικά μας συζητάμε με το παιδί για αυτά και τις ιδιότητές τους. Για να ξεκινήσουμε, βάζουμε τη βάση-μαγειρική σόδα- στο ποτήρι στο κέντρο της κατασκευής. Σε ένα άλλο ποτήρι ετοιμάζουμε το μείγμα μας το οποίο θα αποτελείται από το κόκκινο χρώμα και το σαπούνι πιάτων ενώ στο τέλος προσθέτουμε και το ξύδι.

Για να ολοκληρωθεί το πείραμα, με την έκρηξη του ηφαιστείου και την υπερχείλιση της λάβας, θα χρειαστεί να ρίξουμε το μείγμα μας στο ποτήρι της μαγειρικής σόδας. Η αντίδραση του Οξέος με τη Βάση θα μας βοηθήσει να δημιουργήσουμε την λάβα μας!

Με αυτό το πείραμα θα καταφέρουμε να επιτύχουμε τους παρακάτω στόχους

●    Τα παιδιά θα μάθουν για τα ηφαίστεια και τις ιδιότητες τους 
●    Θα πειραματιστούν
●    Θα αποκτήσουν γνώση χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις τους
●    Θα μάθουν ότι όταν αναμειγνύουμε οξύ με βάση γίνεται αντίδραση
●    Θα περάσουν καλά!

LEGO is a trademark of the LEGO Group, 
which does not sponsor, authorize or endorse 
event and its services.

Δραστηριότητα για Μαθητές Δημοτικού σχολείου (παιδιά 6-10 ετών) 

Έχεις φτιάξει διακοσμητικά για γυάλινες επιφάνειες? 
Προτείνουμε, λοιπόν, να δοκιμάσετε και εσείς την παρακάτω μοναδική συνταγή, και να γεμίσετε τα τζάμια του σπιτιού με τις δημιουργίες σας!

Θα χρειαστείτε:
 

•     Κόλλα λευκή
•     Πλαστικές διαφάνειες (εναλλακτικά μπορείτε να χρησιμοποιήσετε διαφανή μεμβάνη)
•     Χρώματα ζαχαροπλαστικής
•     Σαπούνι για τα πιάτα (μία κουταλιά της σούπας)
•     Πινέλα 

Βήμα 1ο : 
Εκτυπώνουμε το περίγραμμα του σχεδίου που θέλουμε να δημιουργήσουμε (από απλά σχέδια έως και ήρωες ταινιών). Τοποθετούμε από πάνω την πλαστική διαφάνεια.

Βήμα 2ο : 
Βάζουμε σε ένα μπωλ (ή κατευθείαν σε ένα σωληνάριο, η σε ένα δοχείο με στόμιο) αρκετή ποσότητα λευκής κόλλας και λιγότερης σαπουνιού και ανακατεύουμε καλά. Στη συνέχεια προσθέτουμε λίγο χρώμα ζαχαροπλαστικής και ανακατεύουμε πάλι. Το μείγμα μας είναι έτοιμο!

Βήμα 3ο: 
Ξεκινάμε να γεμίζουμε και να βάφουμε το περίγραμμα του σχεδίου μας. Όταν ολοκληρώσουμε το αφήνουμε να στεγνώσει.

Βήμα 4ο: 
Όταν είναι έτοιμο, ξεκολλάμε προσεκτικά από τη διαφάνεια. Τώρα μπορούμε να το κολλήσουμε και να το ξεκολλήσουμε σε όποια επιφάνεια θέλουμε. Μπορούμε να το κάνουμε και πάνω από μία φορά και φυσικά να ετοιμάσουμε πολλά διαφορετικά μείγματα χρωμάτων για να είναι πιο όμορφο το αυτοκόλλητο μας!

Δραστηριότητα για Μαθητές Ε’ Δημοτικού- Β’ Γυμνασίου

Ένας εναλλακτικός τρόπος για να καταλάβουν τα παιδιά τις λειτουργίες των ανθρώπινων αρθρωτών χεριών είναι η παρακάτω δραστηριότητα. 

Τι θα χρειαστείτε:

•     Χαρτόκουτο
•     Χάρακα
•     Μολύβι
•     Ψαλίδι
•     Καλαμάκια
•     Κόλλα δυνατή
•     Κλωστή χοντρή (5 κομμάτια)

Βήμα 1ο :
Ξεκινήστε σχεδιάζοντας το περίγραμμα του χεριού σας στο χαρτόκουτο.

Βήμα 2ο :
Τραβήξτε ευθείες γραμμές με το χάρακα και κόψτε το περίγραμμα. Προαιρετικά, μπορείτε να φτιάξετε θήκη για το χέρι σας στο τέλος της παλάμης). Στη συνέχεια μαρκάρετε τα σημεία που βρίσκονται οι αρθρώσεις και διπλώστε τα ελαφρώς. 

Βήμα 3ο :
Κόψτε τα καλαμάκια σε μικρά κομμάτια (περίπου 1/4) και κολλήστε τα ανάμεσα στις αρθρώσεις. 

Βήμα 5ο :
Περάστε ένα κομμάτι κλωστή από την αρχή του κάθε δαχτύλου έως το τέλος της παλάμης. Κολλήστε την αρχή πολύ καλά σε κάθε δάχτυλο. (Προαιρετικά, κάντε μικρές θηλιές στο τέλος κάθε κλωστής για να βάζετε τα δάχτυλα σας).

Δοκιμάστε να τραβήξετε μια κλωστή. Τι γίνεται;

**Μπορείτε  να το δοκιμάσετε και με απλό χαρτόνι και κόλλα υγρή, εάν δεν έχετε εύκαιρα τα υλικά που αναφέρονται.**
Καλή διασκέδαση!
 

Εδώ θα βρείτε ένα από τα παραμύθια του music4kids,  το Ίντρα η Γοργόνα, που συνοδεύεται από τη δική του μουσική, σκοπός της οποίας είναι να συστήσει στα παιδιά το είδος μουσικής tango.

Στον σύνδεσμο εδώ μπορείτε να βρείτε μερικές ωραίες δραστηριοτητες με θέμα την μουσική που απευθύνονται στους μικρούς μας φίλους.. Εκτυπώστε τις και συμπληρώστε τις μαζί τους

Σας συστήνουμε τους ήρωες του music4kids,blink και click ! Με τις ζωγραφιές που θα βρείτε εδώ μπορείτε να τους ζωντανέψετε, χρησιμοποιώντας πολύ απλά υλικά αφού πρώτα τους εκτυπώσετε και τους χωματίσετε

Άκουσες το παραμύθι..; Είσαι έτοιμος να απαντήσεις στις ερωτήσεις? Αν ναι μπορείς να ξεκινήσεις να απαντάς εδώ

Το κουίζ "Αθροίσματα της Άνοιξης" θα το βρείτε εδώ

Το κουίζ "Παίζουμε με τους άβακες;" θα το βρείτε εδώ

Το κουίζ "Παίζω με τους αριθμούς" θα το βρείτε εδώ

Το κουίζ "Παιχνιδοπροβλήματα!!" θα το βρείτε εδώ

Το κουίζ "Παιχνιδοπροβλήματα με ευρώ!!" θα το βρείτε εδώ

Το κουίζ "Υπολογίζω και βρίσκω το υπόλοιπο" θα το βρείτε εδώ